En clase de psicomotricidad se hace hincapié en la socialización del niño practicando juegos.

Usando diversos materiales como medio de intercambio, comunicación y cooperación; se utilizan aros, pelotas, telas, pañuelos, colchonetas, bloques de goma-espuma, que son dirigidos por estímulos exteriores como la música.

Las clases son divididas en tres etapas: el movimiento, la relajación y la expresión o representación.

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